在双创的大背景下，创新创业大赛成为全国各本科、专科院校关键考核指标， 如何在大赛中取得好成绩成为创新创业教育的基本任务。根据团中央《关于举办第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的通知》（中青明电〔2023〕6 号）的文件精神引导和激励大学生通过广泛的社会实践、深刻的社会观察，不断增强对国情社情的了解，激发创新精神，培育创业意识，提升创业能力，并做好未来“挑战 杯”全国大学生创业计划竞赛省赛、国赛的选拔推荐工作。
我院数字媒体艺术专业带头人郑教授一行参加“挑战杯”创业计划竞赛“斩银夺金”—国赛金奖项目深度剖析会议，通过线下互动教学，培养创业大赛指导老师具备的创新创业教学能力、竞赛指导能力、指导学生创业实践能力等。
会议主要特色：
1、熟练掌握项目辅导教练技术，从 0 到 1 赋能教师实战项目辅导技巧；
2、充分运用教练技术进行实操演练；
3、全程干货让教师和创赛团队在短时间内，有方向的迭代优化项目；
4、全程实战训练，实时互动交流，贴合师生日常习惯，开启全新打磨迭代体验。
会议的重要环节之一是挑战杯“斩银夺金”训练营，在整体逻辑结构不变的情况对商业计划书、项目 PPT 进行每页内容的细化辅导；从社会价值、实践过程、创新意义、发展前景、团体协作 5 个方面浓缩出项目的核心内容。例如社会价值，提炼出项目实施后对所在的领域能创造什么价值、给整个社会带来什么效益，这些内容分点分类一一浓缩出来。
2023 年“挑战杯”、“互联网+”等国家级创新创业大赛共同开启，得到各院校、地方政府及各部委的高度重视，如何提高创新创业指导老师的专业水平，提升创新创业大赛成绩，将是所有创业指导及创业教学人员的必修课。
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