近日，辽宁教育学院网站发布了《关于批准辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题的通知》，我院基于虚拟IP实验教学中心实验课程建设成果，获批2项辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题，详细名单如下：
序号 | 课题编号 | 课题名称 | 主持人 |
1 | JG22DB226 | 非遗数字化传承语境下的微专业课程体系研究 | 郭 剑 |
2 | JG22DB227 | 数智化赋能艺术类非遗教学创新路径研究 | 郑琦凡 |
非遗数字化和非遗空间项目教学基于新业态、新模式的虚拟仿真（VR、AR或MR）技术，能够培养高素质智慧展陈空间空间策划、展演技能应用型人才。虚拟IP实验教学中心的总体目标是建设一间具备综合性、实用性、前瞻性的智慧实训室，满足设计软件、交互设计、UI界面设计、导视系统设计、动态设计表达、数字影像等课程的需要。最终建成领域专业交叉、资源共享、特色鲜明、服务教学的高水平、先进性、示范性的省级一流本科实验教学中心，在大连地区具有明显的示范作用和引领作用。
根据《辽宁省教育科学规划课题管理办法》有关规定，已批准立项的《辽宁省教育科学规划课题立项申请·评审书(2022版)》即为有约束力的协议，您及所在单位必须承担相应责任并执行以下规定:
一、请于2023年12月26日之前完成开题。
二、课题实行分级管理，我办将定期对立项课题进展情况进行督查更换主持人、调整题目、放弃立项等重要变更，须提前半年通过所在单位科研管理部门或市教育科学规划领导小组办公室向我办提出申请，经我办批准后方生效。
三、课题结题时必须遵守辽宁省教育科学规划立项课题结题鉴定相关规定。
实验教学中心将以全面推进新的教学模式和参与体验式技能培养为途径，提高教学效率与质量；帮助学生提高实践创新能力，提高在校学生就业竞争力和创业能力，激发学生学习兴趣与学习潜能，同时助力学校的综合实力。