《设计概论》课程考察：大连华夏文化体验馆

一、专业班级及人数

艺术与科技2022（本），27人

二、课内实践时间及课时安排

2023年9月1日，4课时；

三、实践地点：

大连华夏文化体验馆、EX未来科技馆

四、任课教师：

李明慧

五、课内实践任务内容

任务一：观察和分析设计作品：仔细观察华夏文化体验馆和EX未来科技馆中的各种设计作品，包括艺术品、展示品、科技产品等。

任务二：深入了解设计背后的文化与社会因素：通过实地考察了解不同文化背景下的设计作品，探索设计与文化、社会、科学技术之间的关系。

任务三：进行小组讨论与交流：学生分成小组，就所观察到的设计作品进行讨论和交流。分享自己的观点和感受，比较不同作品之间的差异与共同点，并探讨背后可能存在的设计原则或思想。

六、课内实践具体安排

七、实践效果与总结

1.拓宽视野与知识传递：通过实践教学，学生可以亲身接触到丰富的设计作品和艺术品，了解不同时期、不同地域的设计风格和创作思路。这有助于拓宽学生的设计视野，并且在实践中将课堂所学的理论知识与实际作品进行对照和补充。

2.学习分析与评价：通过观察和分析展览中的设计作品，学生能够深入理解设计原则、要素和技巧的应用，并能够从审美、功能性和可行性等多个角度对作品进行评价。这有助于提高学生对设计作品的批判性思维和评估能力。

3.实践应用与启发创意：在实践中，学生可以近距离观察展示的设计作品，了解其材料、工艺以及制作过程等细节。通过这种实际接触，学生能够更好地理解并运用所学的设计方法和技巧，同时也能够从中获取灵感，激发创意思维。

4.培养团队合作与沟通能力：学生需要在小组内进行讨论和交流，共同观察和分析作品。培养学生的团队合作和沟通能力。

5.培养文化素养与社会责任感：在实践中，学生能够加深对于艺术、历史和文化的理解，并培养对于文化保护与传承的责任感。同时也有助于学生从社会角度思考设计的意义和影响。